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Thérapeutes

Laurène Rossat-Mignod

Ergothérapeute spécialisée en pédiatrie

Laurène Rossat-Mignod

Ergothérapeute depuis 12 ans, et maman de 2 enfants. Laurène apprécie la vision globale qu’apporte l’ergothérapie, et souhaite travailler en étroite collaboration avec la famille, l’école, les physiothérapeutes et logopédistes. Après 7 années de neurologie, elle souhaite se tourner vers la pédiatrie, domaine qu’elle apprécie depuis qu’elle a commencé sa pratique.

Mes formations

2021
Entraînement et développement des compétences exécutives chez les enfants et les adolescents (réflecto, métaAction, mémoaction) (13 heures) Virginie Cailleux, neuropsychologue, Valérie Castelain-Lévêque et Julie Dossini, orthophoniste

2020
Mise en place de l’ordinateur portable (MAC) : Quand ? Quoi ? Comment ?
(8 heures), Delphine Charles et Pascale Velasco Garcia, ergothérapeute
Programme d’entrainement aux habilités parentales - Méthode Barkley pour enfant TDAH - TOP
, (16 heures), Sébastien Henrard, psychologue spécialisé en neuropsychologie

2019
L’intégration neurosensorielle à la base de l’ergothérapie en pédiatrie
(35heures), Isabelle Babington, ergothérapeute
Rééducation et prise en charge sensori-motrice globale du bébé à risque et du jeune enfant (0 à 3 ans) ayant un retard psychomoteur (35 heures), Laurent Vuilleumier, ergothérapeute
ABC Boom ! Ecriture détachée et liée (2 jours), Natasha Rouleau, ergothérapeute
La Nepsy II : exploration complète du fonctionnement neuropsychologique de l’enfant (3 jours), Delphine Bachelier, psychologue
La place de l’enfant HPI, en famille et à l’école (8 heures), Claudia Jankech, psychologue, psychothérapeute

2018

Analyse Modulaire Appliquée au Graphisme
(évaluation et rééducation du graphisme et de l’écriture) (3 jours), Sophie Leveque Dupin, Anne Laure Guillermin, ergothérapeutes
Développement et fonctionnement de l'enfant : introduction à la perspective et aux stratégies de l'ergothérapie (14 heures), Josiane Caron Santha, ergothérapeute
Évaluation des aptitudes motrices et opératoires par le AMPS (Assessment of Motor and Process Skills)
Braingym

Autres formations:
Formation complémentaire « Education par le corps en mouvements par Veronica Sherborne »
Évaluation et traitement de l’adulte avec atteintes neurologiques centrales. Concept de réadaptation basé sur le concept neuro-environnemental NER21 et le concept BOBATH.
Rééducation de la fonction motrice pour le patient AVC : approches sensori et cognitivo-motrices selon Perfetti
Formation Taping , spécifique à la neurologie
CAS praticienne formatrice                                                                               
Obtention du diplôme de Bachelor en Ergothérapie HELB ISCAM Bruxelles

Mon expérience professionnelle

Ergothérapeute en pratique privée, depuis 2019
Institution de Lavigny (Réadaptation neurologie adulte), de 2012 à 2019
Ensemble hospitalier de la cote ( CTR gériatrique), de 2009 à 2012
Centre de jour Anaïs (réintégration sociale adolescents et adultes), de 2008 à 2009

Stages :
Centre de l’aide à l’enfance, (revalidation neuro-pédiatrique) Bruxelles

Je donne également les cours suivants

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